Symposium 2 juni 2017

symp17-rgb2.jpg

Op vrijdagmiddag 2 juni vindt het vierde symposium van het Platform Leren van Toetsen plaats in Rotterdam. Het thema van dit jaar is: Leren van toetsen in praktijk brengen: Van visie naar feedbackcultuur.

Programma
12.30u    Inloop met koffie en thee
13.00u    Opening door Simone Kooij en Martijn Leenknecht
& introductie storytelling door Flor Gerritsen
13.15u    Keynote door dr. Desirée Joosten-ten Brinke
(lector Eigentijds toetsen en 
beoordelen, Fontys Hogescholen)
over feedbackcultuur

14.30u    Themasessies

  • Thema 1 | Studenten betrekken bij toetsen
    Experts: Veronica Bruijns (Hogeschool van Amsterdam) & Elly Vermunt (Zuyd Hogeschool)
    Hoe kan je studenten een actieve rol geven bij toetsen en beoordelen? Wat zijn de mogelijkheden? Wat levert het op en hoe werkt het in de praktijk?
  • Thema 2 | Formatieve strategieën in de les
    Experts: Liesbeth Baartman (Hogeschool Utrecht) & Gerdineke van Silfhout (SLO)
    Hoe kun je formatieve toetsing in de les effectief vormgeven? En op welke manier kan professionalisering van docenten hierbij ingezet worden?
  • Thema 3 | De andere kant van feedback: hoe studenten omgaan met feedback
    Experts: Jorik Arts (Fontys Hogescholen) & Kim Dirkx (Open Universiteit)
    Hoe zorg je er voor dat studenten de feedback die je geeft ook gaan gebruiken? Hoe geef je actiegerichte feedback?
  • Thema 4 | Programmatisch toetsen in praktijk brengen
    Experts: Nienke Zijlstra & Wendy Peeters (Hogeschool Utrecht)
    Hoe ziet een toetsprogramma met leerwaarde voor de student eruit?
  • Thema 5 | Collega’s in beweging: leren van toetsen met je team
    Experts: Dominique Sluijsmans (Zuyd Hogeschool) & Eric Entken (Hogeschool Rotterdam)
    Hoe kom je van de theorie, tools en checklists naar verandering in de praktijk? En van incidentele experimenten naar een opleidingsbrede feedbackcultuur?

16.30u    Terugkoppeling vanuit de themasessies
17.00u    Netwerkborrel

Aan de slag met praktijkvraagstukken
Tijdens de themasessies gaan we aan de slag met weerbarstige vraagstukken uit de praktijk, onder leiding van twee inhoudelijke experts. In de weken voorafgaand aan het symposium introduceren de experts het thema via een blog op deze pagina. Houd de website dus in de gaten!
Wil je jouw eigen vraagstuk inbrengen in de discussie? Dat kan! Beschrijf jouw praktijkvraag in het aanmeldformulier of laat een reactie achter op het blog over het thema.

Jouw symposiumverhaal

Wil je aan het einde van het symposium de deur uitlopen met een helder verhaal voor je collega’s, van wat jouw nieuwe inzichten zijn? Dat komt goed uit! Deze middag helpt onderwijskundige en storyteller Flor Gerritsen jou, bij het creëren van jouw ‘symposiumverhaal’. Met behulp van de principes van storytelling zet je de ervaringen van de middag om in concrete inzichten en kun je deze goed vertellen aan collega’s of samenwerkingspartners.

Praktisch
Het symposium vindt plaats bij Hogeschool Rotterdam op de locatie Museumpark (ingang hoogbouw, naast metrostation Dijkzigt). Kijk op de website van Hogeschool Rotterdam voor een routebeschrijving.   

Het maximaal aantal deelnemers is bereikt. Aanmelden is niet meer mogelijk.

Heb je je aangemeld voor het symposium, maar ben je onverhoopt toch verhinderd? Geef dan mensen van de reservelijst een kans om deel te nemen en meld je af door te mailen naar Martijn Leenknecht: m.j.m.leenknecht@hz.nl.


Archief
2016 – Symposium Leren van Toetsen: samen op reis op 3 juni 2016 in Vlissingen, met een keynote van Cees van der Vleuten
2015 – Symposium Leren van Toetsen op 5 juni 2015 in Den Bosch
2014 – Symposium Leren van toetsen: de rol van feedback op 6 juni 2014 in Rotterdam

Collage symposium

2 gedachtes over “Symposium 2 juni 2017

  1. Een mooi en leerrijk symposium. Aandacht voor de ‘grote’, meer structurele aanpassingen zoals in een curriculum wat je gezamenlijk zou moeten doen. Maar ook voor de ‘kleinere’ zaken die je als docent, trainer, instructeur gelijk in praktijk om kan zetten (ik denk bijvoorbeeld aan de adviezen van Lia Voerman). Ik kijk al uit naar een volgende keer.

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit / Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit / Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit / Bijwerken )

Google+ photo

Je reageert onder je Google+ account. Log uit / Bijwerken )

Verbinden met %s